Zocht je misschien: initiatives?
Oplossingsgericht werken met een kind met het syndroom van Down
Anja van der Kaag (Student); W. Vonck (Begeleider)
Vmbo’ers doen mee!
van der Putten, Hester; Hooge, Edith
Gerichte groepsopdrachten BWR-programma Ergo control
Robbert-Jan Doomen (Student); Jan Schijvenaars (Begeleider)
Wat is het belang van het (on)gesproken woord? : het behandelen van incongruente communicatie bij meisjes met een ontwijkende persoonlijkheidsstoornis, doormiddel van pmt.
Kim van Dijk (Student); Maurits Uijting (Begeleider); Paul Hekking (Begeleider)
Spel en Spelen op de HU
Dr. G.M. van der Aalsvoort (Lector)
Het dorp weet zelf wel raad! Een voorstel voor de instelling van dorpsraden in Rijnwaarden.
Hans Bosch (Student); Ton Spapens (Begeleider)
Spel bij special kinderen: de spelontwikkeling van een visueel verstandelijk gehandicapt kind
Sharon Keetels (Student); Petra Kerste (Begeleider); Luc Celis (Begeleider)
Bewegen met kinderen met een verstandelijke beperking: de bewegingspedagogiek van Veronica Sherborne
Marieke van der Aa (Student); Astrid Neve (Begeleider); Luc Celis (Begeleider)
Tussen jeugdbeleid en initiatief Hall of Fame
Sanne Muller (Student); Marjolijn Roosch (Begeleider)
Belang van goed bewegingsonderwijs in het P.O. : Argumenten voor de noodzaak van vakleerkracht bewegingsonderwijs
Ilona Muizelaar (Student); Bart Raijmakers (Begeleider)