Meebewegen met een veranderende zorgvraag door continue professionele ontwikkeling, gebruik makend van teamontwikkelruimte
Houben, D. (Student); Ermers, C.
Richtlijn Verslaglegging
Paans, Wolter (Verpleegkundige Diagnostiek); Francke, Anneke; de Groot, Kim; Kieft, Renate
Kwetsbare ouderen en een gesprek voeren rondom het reanimatiebeleid
Anne Schurgers (Student); Julia Wingelaar (Student); Sabine Pieters (Begeleider)
Hospital nurses’ knowledge about older patients in Turkey:
Jeroen Dikken; Deniz Harputlu; Sander Kerstens; Funda Özdemir
Verpleegkundig leiderschap: hoe doe je dat?
Dieke Martini (Onderzoeker); Syb Kuijper (Onderzoeker); Lisette Schoonhoven (Onderzoeker); Pieterbas Lalleman (Lector)
RN2Blend: zenden én meebewegen
Dewi Stalpers; Hugo Schalkwijk (Onderzoeker); Iris Wallenburg; Hester Vermeulen
Betrouwbaar en fatsoenlijk
Hugo Schalkwijk (Onderzoeker)
De onderwijs-praktijkkloof verkleinen: gedrag van verpleegkundigen bij valpreventieve maatregelen beïnvloeden.
Lysette Hakvoort; Jeroen Dikken
Verpleegkundig Onderwijs voor Wijkverpleegkunde: effect van curriculum-herontwerp op beeldvorming over wijkverpleegkunde en keuzen in zorgverlening
van Iersel, Margriet
Rebels verpleegkundig leiderschap
Eline de Kok; Annemarie Weggelaar-Jansen; Pieterbas Lalleman (Lector); Lisette Schoonhoven