“It’s okay when I do it, but not others.”
Ran Zhang (Onderzoeker); Alice Hon (Onderzoeker)
Critical Participatory Action Research, Critical Discourse Analysis and Praxis
Nicolina Montesano Montessori (Onderzoeker)
Adapting teaching to students' needs
Marieke van Geel (Onderzoeker); Trynke Keuning (Associate Lector); Kim Schildkamp (Onderzoeker); Cindy Poortman (Onderzoeker); Kyra Meutstege (Onderzoeker); Jitske de Vries (Onderzoeker); Adrie Visscher (Onderzoeker); Christel Wolterinck (Onderzoeker)
Sustainability and online grocery
Anna Sipos (Student)
An alternative intervention for juvenile hackers? A qualitative evaluation of the Hack_Right intervention
Jim Schiks (Lid Lectoraat); Susanne van 't Hoff-de Goede (Lid Lectoraat); E.R. (Rutger) Leukfeldt (Lector)
Professorship Transformational Media
Bianca Harms (Lector)
Well-being of students in higher education
Rynke Douwes; Janneke Metselaar; Gerdina Pijnenborg; Nynke Boonstra
Embodying dynamical systems in music performance
Melissa Bremmer (Lector); Luc Nijs (Onderzoeker); Dylan van der Schyff (Onderzoeker); Andrea Schiavio (Onderzoeker)
Moresprudentie en het leren van organisaties over morele vraagstukken
Henriëtte Jacqueline Bout (Phd)
Mono->bi->multi->inter-trans->idio?
Bisschop Boele, Evert (Arts Education); Lehmann-Wermser, Andreas; Schurig, Eva