Op het Yop-project worden jongeren, die uitgevallen zijn uit het voortgezet onderwijs of mbo niveau 1, via een individueel traject naar het mbo begeleid. De vraag lag er vanuit het Yop om inzicht te krijgen in de lange termijn resultaten van het project. Het doel van dit afstudeeronderzoek is dan ook …

Dit onderzoek gaat over het gebruiken van een bewegingsprogramma, sport en spel, om de sociale vaardigheden bij kinderen van 9 tot en met 12 jaar in de sloppenwijken van Brazilië te ontwikkelen. Kinderen met een leeftijd van 9 tot en met 12 jaar groeien nog heel erg veel. Deze groei is niet altijd zichtbaar, …

Tijdens mijn jaarstage bij de Raad voor de Kinderbescherming heb ik een voorlichting bijgewoond over het Foetaal Alcohol Syndroom (verder afgekort als F AS). Deze voorlichting werd gegeven door een gedragsdeskundige, die werkzaam is bij de Raad voor de Kinderbescherming, mevrouw Brinkhof. FAS is een …

Dit onderzoek gaat over het ontwikkelen van een methode voor het beïnvloeden / trainen van sociaal- emotionele vaardigheden binnen de lessen LO op een reguliere basisschool. Sociaal- emotionele vaardigheden kunnen opgesplitst worden in sociale vaardigheden en emotionele vaardigheden. Sociale vaardigheden …

Allereerst worden argumenten voor leren leren in het perspectief van levenslang leren besproken. Nieuwere leerpsychologie geeft inzicht in belangrijke componenten van het leerproces. Bij elk wordt aangegeven wat de consequenties zijn voor activerend en procesgericht onderwijs. Die componenten zijn: zich …