Snoezelmobil - Flexibel und innovativ
Kocks, K (Katharina) (Student); Sloot, L (Lena) (Student)
Gezondheid in het omgevingsplan
Saskia van der Kruit (Begeleider); Tamara van der Sloot (Student); Bas Ouwehand (Begeleider)
Van implementeren kun je leren
Wieny Depondt-van Noorel (Begeleider); Michael Scheffers (Student)
Cliëntraadpleging: een instrument voor de reclasseringsorganisaties
R. Straver (Lid Lectoraat); S. Sloot (Lid Lectoraat); N. Vosters (Lid Lectoraat); Aleid Sperna Weiland (Lid Lectoraat)
De 'optimale' plaatsing van een transversaalsteun
Daniëlle Vrolijk (Student); Hester van der Sloot (Begeleider); Manon Kessels (Begeleider)
Een modelmatige kwantificatie van de vereiste flexibiliteit voor de spagaat
Karen de Vreede (Student); Aad Lagerberg (Begeleider); Hester van der Sloot (Begeleider)
Verschil in opstuwing tussen 1D en 2D in InfoWorksICM
Meijer, A. (Student); Berendsen-Sloot, A.M.J.
Burenpolder rainproof
Sinke, J.J. (Student); Berendsen-Sloot, A.M.J.
Heldere lenzen
Bie, H.F. de (Student); Berendsen-Sloot, A.M.J.
Wiskunde A of wiskunde C?
J. Alkemade (Begeleider); Lucienne de Greef (Student); I. Hukic (Begeleider)