“Mooi is het meisje, maar lelijk is d’r moer”. Over wat idiocultureel muziekonderwijs zou kunnen zijn
Bisschop Boele, Evert
Hyperscenario's van het gebruik van artificiële intelligentie
Piersma, Nanda (Applied Artificial Intelligence)
Programmatisch toetsen bij de Educatieve Master Primair Onderwijs
Kickert, Rob; Jongen, Flo; Hanna, F.
Samen vernieuwend opleiden
Paalman-Dijkenga, Ingrid; Koffeman, André (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Brouwer-Schudde, Elske
Personality characteristics of Dutch nurse anesthetists and surgical nurses when compared to the normative Dutch population, a quantitative survey study
Vermeulen, Marie-Anne A.P.; Hill, Jonah M. (Faculteit Gezondheid); van Vilsteren, Bart; Brandt-Hagemans, Shirley C.F.; van Loon, Fredericus H.J.
Kenmerken van effectieve interventies voor jongeren buiten onderwijs en/of arbeidsmarkt
Wesseling, Wendy (Lectoraat Youth Spot); Lievens, Ronald; Wilthagen, Ton
The association of fatigue and cognitive complaints with work-related outcomes and cancer-related anxiety among employees 2–10 years after cancer diagnosis
Boelhouwer, Ingrid G (Faculteit Maatschappij En Recht); van Vuuren, Tinka
Designing Game-Based Learning for Training Metacognition
Braad, Eelco (User Centered Design); IJsselsteijn, Wijnand; Barendregt, Wolmet
The machinery of life
Paans, Wolter (Vroegtijdige Zorg)
Infiltratie van regenwater in stedelijk gebied
Boogaard, Floris (Klimaatadaptatie); Bouwmeester, Henk; Bouwens, Claudia; Brolsma, Reinder