Met duurzame warmtenetten is in Nederland nog weinig ervaring opgedaan terwijl ze wel een belangrijke rol kunnen spelen in de overgang naar een aardgasvrij warmtesysteem. Bestaande warmtenetten zijn doorgaans top-down georganiseerd en hebben vaak een slechte reputatie; veel klanten zijn ontevreden over …

Na 100 dagen studeren is aan alle eerstejaars studenten van de Life Sciences opleidingen in Amsterdam gevraagd hoe zij de overgang naar het hbo hebben ervaren. De vragen gingen over studiekeuze, verwachtingen en de beleving van de opleiding. Ook is gevraagd naar stress en betrokkenheid. Van de resultaten …

Twee transities hebben het werk van de sociale professionals radicaal veranderd.1 De overgang van Nederland als een verzorgingsstaat naar een participatiemaatschappij en een strenger migratiebeleid.2 De vraag welke consequenties deze ontwikkelingen hebben voor de participatie van niet-westerse migrantengezinnen3 …

Om de hbo-opleiding Archeologie af te ronden, werd van de student verwacht zelfstandig een onderzoek uit te voeren bij een archeologische instantie. Het afstudeeronderzoek, getiteld ‘Vroeg-Romeins handgevormd aardewerk uit de microregio Tiel’, is uitgevoerd bij ‘Aardewerk en Archeologie’ in de gemeente …

Dit onderzoek beoogd inzicht krijgen naar de invloed van de invoering van het afstandsonderwijs op de ontwikkeling van Saxion studenten. Als gevolg van de door de overheid ingevoerde corona maatregelen is het Saxion overgestapt naar afstandsonderwijs.De Graaf (2020) maakt zich zorgen of Saxion zich ervan …

De Leerbijeenkomst is onderdeel van de leermodule Bejegening jongeren 16-23 jaar door professionals. De leermodule bevat informatie over de achtergrond, de onderbouwing en de inhoud van de leermodule. De leermodule is onder meer gebaseerd op het kennisdocument Bejegening jongeren 16-23 jaar door jeugdprofessionals. …

Het handboek is bedoeld voor de uitvoerder(s) van de leermodule Bejegening jongeren 16-23 jaar door jeugdprofessionals. Deze module heeft als doel de kwaliteit van het aangaan en onderhouden van contact te verbeteren en/of onderhouden met jongeren en jongvolwassenen die gebruik maken van professionele …

Leerlingen brengen tijdens hun middelbare schooltijd vele uren door met hun medeleerlingen en leraren. Zij ontwikkelen zich tijdens deze periode tot jongvolwassenen, die klaar zijn voor een volgende stap in hun (school)loopbaan. In het onderwijs speelt toetsing voor leraren en leerlingen sinds jaar en …

‘Toekomstgericht werken’ is het nieuwe credo in de ondersteuning van kwetsbare jongeren tussen de zestien en zevenentwintig jaar. De aanpak biedt mooie aanknopingspunten, maar voor veel jongeren zit de uitdaging vooral in weten wat ze nú nodig hebben of moeten doen om dit te realiseren.

De Nederlandse overheid wil dat iedereen in Nederland een diploma behaald (VluchtelingenWerk Nederland, sd). Hierdoor heeft iedereen in Nederland recht op onderwijs. Naast het recht op onderwijs is er de plicht om onderwijs te volgen. In Nederland geldt dat alle jongeren in de leeftijd van 5 tot en met …