Professioneel Handelen in de Spoedzorg : Ontwikkeling en implementatie van richtlijnen en protocollen
René Schalk; Remco Ebben; Joke Mintjes; H.H.L.M. Kemps
Professioneel handelen in de spoedzorg : Ontwikkeling van ketenbrede landelijke protocollen
Remco Ebben; Joke Mintjes
Ecoserve groene webhosting
Elke Klompmaker (Student); Hussam H, Hadi (Begeleider)
'Een pedagogische tik, wat nu?': informatie en richtlijnen voor het werken binnen de preventieve opvoedingsondersteuning
E.E.M. van den Boom (Student); D. de Lange (Begeleider); J. Hermans (Begeleider)
Carré-wonen, wonen voor starters
J. Lieftink (Student); G. Jansen (Begeleider); R. Aardbodem (Begeleider); G. Kodde (Begeleider)
Betrokken ouders .... de helft van het werk: een onderzoek naar het vergroten van de ouderbetrokkenheid bij Spel aan Huis in Breda
Liesl Zajkowski (Student); Judith Reincke (Begeleider); Esther Naalden (Begeleider)
Met een (te) zware rugzak door het leven ...? Onderzoek naar hoe jongeren de hulp ervaren na het meemaken van een traumatische gebeurtenis
Jolinde van Well (Student); Carla de Bont (Begeleider)
Anders leren omgaan met boosheid
Marijke Walravens (Student); Frans de Bruijn (Begeleider)
'Emotionele of psychische stress en dan?' : Attitude(s) voor een psychomotorisch therapeut passend bij het beïnvloeden van het therapieproces van een volwassene met een aanpassingsstoornis, kijkend naar groepsfasenmodel van Baruch Levine.
Rolf Nijboer (Student); Martin van den Blink (Begeleider); Annelee Mataheru (Begeleider)
Teruggetrokken kinderen in het regulier basisonderwijs leren zich (opnieuw) te uiten door middel van pmt
Marloes van de Kreeke (Student); Annelee Mataheru (Begeleider); Sandra Verbeeten (Begeleider)