Bevorderen van veerkrachtige democratische gezindheid
Nieuwelink, Hessel (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Manifest Anders Afronden
Guido Stompff (Lector)
Flood resilience building in living labs
Vana Tsimopoulou (Associate Lector)
Workshop USAC 19-01-2023
Thomas Lautenbach (Onderzoeker); Gerben Muller (Onderzoeker)
Curriculumontwikkkeling op school
Elvira Folmer
Positive effects of indoor environmental conditions on students and their performance in higher education classrooms: A between-groups experiment
Henk W. Brink (Onderzoeker); W.P. Krijnen (Onderzoeker); Marcel Loomans (Onderzoeker); Mark Mobach (Onderzoeker); Helianthe Kort (Lector)
Understanding how indoor environmental classroom conditions influence academic performance in higher education
Henk W. Brink (Onderzoeker); Stefan Lechner (Onderzoeker); Marcel Loomans (Onderzoeker); Mark Mobach (Onderzoeker); Helianthe Kort (Lector)
Holistisch beoordelen van leeruitkomsten binnen principes van programmatisch toetsen
Bas Agricola (Onderzoeker)
Ontwerpkeuzes voor programmatisch toetsen
Liesbeth Baartman (Lector); Bas Agricola (Onderzoeker)
Werken aan feedback geletterdheid binnen principes van programmatisch toetsen
Bas Agricola (Onderzoeker)