Voorwoord Versterkende gesprekken. Eerherstel van Eigen Ervaring
Doortje Kal (Lector)
De kunst van de meester
Daphne de Neef (Student); Wim van der Meulen (Begeleider)
De doelgroep ouderen in beweging : Onderzoek naar de behoeften en wensen van de doelgroep ouderen in Hoevelaken
Esmeralda Attema (Student); Margriet van Dijk (Student)
Het Icoon-theater als de ziel van het gebouw
Anton Groot (Student); Annemarie Jonker (Begeleider)
Scholen in de kunst in zorgateliers werken samen. Onderzoeksverslag Kunst inclusief Ontwikkelwerkplaats Amersfoort
Madelief Oosterink (Lid Lectoraat); Carla van Slagmaat (Lid Lectoraat); Cindy Hoogstraten (Onderzoeker); Paola de Bruijn; Mieke Ruts (Onderzoeker); Hanneke de Bruijn (Onderzoeker); Marjolein Braak (Onderzoeker)
Kansen in Kunst : Kunst door mensen met speciale wensen
Ans de Vos; M. van Biene; Paola de Bruijn; Jacco Haker; Harriët Sparreboom; Carla van Slagmaat; Toinette Loeffen; Madelief Oosterink; Jean Pierre Wilken
Kunst voor iedereen. Hoe kunst ‘inclusief’ gemaakt kan worden
Jean Pierre Wilken (Lector)
Verdwalen in verhalen van mensen met speciale wensen
Toinette Loeffen (Lid Lectoraat)
Tussen kunst & kitsch : een zoektocht naar de markt voor olieverfreproducties en de ontwikkeling van een creatieve middelenmix voor de consumentenmarkt
Marinka Dohmen (Student); Joyce Koens (Student); Jacqueline Teunissen (Begeleider)