HBO Kennisbank

Eindverslag Inclusief Samenwerken in de Zorg

Sascha van Gijzel (Onderzoeker); Berit Godfroij (Onderzoeker); Henk Roelfsema (Onderzoeker); Jean-Pierre Wilken (Lector)

Dit project was een samenwerking tussen Hogeschool Utrecht, de LFB en zorgorganisaties Amerpoort, Amsta Karaad, Cordaan, Philadelphia Zorg en Zorgeloos Ambulant. Het project heeft praktische werkwijzen opgeleverd om de samenwerking tussen cliënten met een licht of matig verstandelijke beperking, begeleiders …

2024Mens & MaatschappijRapport

‘Don’t ask, don’t tell’ of een verrijking van het vak? Werken met ervaringskennis van de behandelaar

Simona Karbouniaris (Onderzoeker); Nadia Thiel (Onderzoeker); Jeroen Kloet (Onderzoeker)

Het gebruik van ervaringskennis onder behandelaren in de geestelijke gezondheidszorg (ggz) is een opkomend fenomeen. Een significant percentage van alle ggz-professionals heeft zélf te maken gehad met psychische ontregeling. Studies suggereren uiteenlopende percentages in de groep ggz-professionals, …

2024Mens & MaatschappijArtikel

Empty Farm to Fill. Ontwerpprincipes voor pedagogische vrijplaatsen, om samen met jongeren te kunnen werken aan een veerkrachtige identiteitsontwikkeling.

Michelle van Gent (Lid Lectoraat); Maike Kooijmans (Lector)

Dit eindrapport doet verslag van een door ZonMw gesubsidieerd, ontwerpgericht onderzoek (looptijd maart 2022 – juni 2024) met de volgende onderzoekvraag: Wat zijn de ontwerpprincipes voor jeugdparticipatieve pedagogische vrijplaatsen, die bijdragen aan een veerkrachtige identiteitsontwikkeling van jongeren? …

2024Opvoeding & Onderwijs; …Rapport

Het hoort erbij! Stappenplan taakopvatting seksuele vorming voor jongerenwerk- en straathoekwerkteams

Mai Groenevelt (Onderzoeker); Maisha van Pinxteren (Onderzoeker); Marte Wiersma (Onderzoeker)

Dit stappenplan maakt het proces inzichtelijk en dient als wegwijzer om met je team of organisatie in gesprek te gaan over een gezamenlijk gedragen taakopvatting aangaande seksuele vorming voor jongerenwerk- en straathoekwerkteams. We verstaan onder een taakopvatting een gedeeld besef in het team of …

2024Opvoeding & Onderwijs; …Andersoortig materiaal

Homebase gesprekstool

Femke Kaulingfreks (Lector); Jan Dirk de Jong (Lector); Stijn Sieckelinck (Lector)

Deze gesprekstool is ontwikkeld als onderdeel een verkennend onderzoek Homebase. Homebase is een verkennend onderzoek naar interventies ter preventie van jeugdcriminaliteit. Met deze verkenning willen wij bijdragen aan een stevige theoretische en praktijkgerichte basis voor beleidsontwikkelingen, en …

2024Opvoeding & Onderwijs; …Andersoortig materiaal

Kennis voor verdienvermogen

Beers, P.J. (Lector); Veghel, L. van (Onderzoeker); Hahn, M. (Onderzoeker); Kouwenhoven, G.A.M. (Associate Lector); Methorst, R.G. (Lector); Punt, M. (Onderzoeker)

De noodzaak van verdienvermogen is groot. Het recentst werd dat nog weer duidelijk toen het Landbouwakkoord klapte. Boeren zien geen toekomstperspectief. En voor toekomstperspectief heb je verdienvermogen nodig. Daarom zijn we er trots op dat wij samen de afgelopen twee jaar met ons onderzoek hebben …

2024Economie & ManagementRapport

SUSTAIN : making space for transitions in art that matter (Nederlandse versie)

J.C. (Jacco) van Uden (Lector); Kim Caarls; Godelieve Spaas (Lector); Olga Mink; Marga Rotteveel; Tineke Abma; Kees Klomp; Tom Maassen; Marcel Kampman; Ine Mols; Dick Rijken; Vamba Sherif; Teun Vonk; Zeyneb Birsel; Margherita Soldati; Sandra Boer; Jetske Freeve; Verily Klaassen; Arne Hendriks; Edo Roos Lindgreen; Myriam Vandenbroucke

Het project SUSTainable Artistic INnovation (SUSTAIN) is een samenwerkingsproject tussen de Haagse Hogeschool en Avans Hogeschool. Het onderzoek is uitgevoerd door Jacco van Uden (lector Verandermanagement) en Kim Caarls van De Haagse Hogeschool; en Godelieve Spaas (lector Gemeenschappelijke Economie), …

2024Economie & ManagementArtikel

SUSTAIN : making space for transitions in art that matter (Nederlandse versie)

J.C. (Jacco) van Uden (Lector); Kim Caarls; Godelieve Spaas (Lector); Olga Mink; Marga Rotteveel

Het project SUSTainable Artistic INnovation (SUSTAIN) is een samenwerkingsproject tussen de Haagse Hogeschool en Avans Hogeschool. Het onderzoek is uitgevoerd door Jacco van Uden (lector Verandermanagement) en Kim Caarls van De Haagse Hogeschool; en Godelieve Spaas (lector Gemeenschappelijke Economie), …

2024Economie & ManagementAndersoortig materiaal

Kennis voor verdienvermogen

Beers, P.J. (Lector); Veghel, L. van (Onderzoeker); Hahn, M. (Onderzoeker); Kouwenhoven, G.A.M. (Associate Lector); Methorst, R.G. (Lector); Punt, M. (Onderzoeker)

De noodzaak van verdienvermogen is groot. Het recentst werd dat nog weer duidelijk toen het Landbouwakkoord klapte. Boeren zien geen toekomstperspectief. En voor toekomstperspectief heb je verdienvermogen nodig. Daarom zijn we er trots op dat wij samen de afgelopen twee jaar met ons onderzoek hebben …

2024Economie & ManagementRapport

Kennis voor verdienvermogen

Beers, P.J. (Lector); Veghel, L. van (Onderzoeker); Hahn, M. (Onderzoeker); Kouwenhoven, G.A.M. (Associate Lector); Methorst, R.G. (Lector); Punt, M. (Onderzoeker)

De noodzaak van verdienvermogen is groot. Het recentst werd dat nog weer duidelijk toen het Landbouwakkoord klapte. Boeren zien geen toekomstperspectief. En voor toekomstperspectief heb je verdienvermogen nodig. Daarom zijn we er trots op dat wij samen de afgelopen twee jaar met ons onderzoek hebben …

2024Economie & ManagementRapport

Over HBO Kennisbank