Nieuwsgierigheid als motor voor het leren
Inez Hekking (Student); Veronique Damoiseaux (Begeleider)
Stimuleren van de betrokkenheid bij begrijpend lezen
Femmie van Ham (Student); Julius Widlak (Begeleider); Kenneth Schelling (Begeleider)
Teacher educational needs
Eric de Jong (Student); Annemieke Weterings-Helmons (Begeleider)
Samen werken aan beter leesbegrip
Marloes Bergwerf (Student); Astrid Lindenburg (Begeleider)
Velon 2018: Congres voor lerarenopleiders
Assies, Frank; Geveke, Carla; van den Hul-Kuijten, Marielle; de Vries, Doety
Betrokkenheid van kinderen door coöperatieve werkvormen tijdens het taalonderwijs in Zuid- Afrika en in Nederland
Joyce Stapel; Wilfred van Eisden; Hilly Boers
Differentiatie in havo 4 met een positieve effectgrootte!
Nick Waals (Student); Kennedy Tielman (Begeleider)
Activerende lesmomenten tijdens de rekenles
Jetske Koers (Student); Wilfred van Eisden (Docent); Hilly Boers
Effecten van een masteropleiding op leraren en hun omgeving
Heyma, Arjan; van den Berg, Emina; Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Knezic, Dubravka; Sligte, Henk; Emmelot, Yolande
Met beeld en woord ondersteunen
Suzanne Marijnissen (Student); Helma de Keijzer (Begeleider)