Politische Bildung und/oder Wirtschaftspolitik?
Frans van der Reep (Lector)
Ontwerpen en testen van de leerpraktijk ‘Lesgeven met blended learning’ op de lerarenopleiding Exact van de Hogeschool Utrecht
Rob Hoevenaars (Docent); Pieter Swager (Begeleider)
Dijkring 42 zoekt grensoverschrijdende samenwerking : een studie naar de hoogwaterveiligheid en de grensoverschrijdende samenwerking in het Nederlandse en Duitse deel van dijkring 42 ‘Ooij en Millingen’
Hakman, G. (Student); Siegersma, E. (Student); Hakvoort, L.
Casestudies
Irene Krediet (Lid Lectoraat); Hilco Prins (Lid Lectoraat); Lianne Bodenstaff; Timber Haaker; Ruud Janssen (Lid Lectoraat); Willem Haan; Robbert Menko (Lid Lectoraat); Marike Hettinga (Lector); Sikke Visser (Lid Lectoraat)
Good practices
Irene Krediet (Lid Lectoraat); Wolfgang Ebbers; Timber Haaker; Ruud Janssen (Lid Lectoraat)
Tele-epilepsie
Willem de Haan; Judith van Andel; Ruud Janssen (Lid Lectoraat); Rutger van Merkerk
Media en religie
Monique Ratheiser; Jan van der Stoep (Lector)
Het onderwijzen van een taal zonder geschreven vorm
Eveline Boers-Visker (Lid Lectoraat)
Kinderen aan het experimenteren zetten via concept cartoons
Kruit, Patricia (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Wu, Fanny; van den Berg, Ed
Contra Cliteur
Johan Snel (Docent)