Voorwaarden voor gezamenlijk leren vanuit het perspectief van de leerkracht
drs. Christine de Heer-Booij (Lid Lectoraat); dr. Jacquelien Bulterman-Bos (Lector)
De communicatie-omslag van Bureau Wbtv.
Monique van Lierop (Begeleider); Anja van Baarsen (Begeleider); Nicolette van der Heide (Student); Han von den Hoff (Begeleider); Annette Klarenbeek (Begeleider)
De versterking van de professionaliteit van de leraar basisonderwijs
dr. Iris Windmuller (Docent)
De brede school, een veilig eiland of deel van de samenleving?
Doornenbal, Jeannette
Professionele ruimte en gespreid leiderschap
Frank Hulsbos; Inge Andersen; Joseph Kessels; Hartger Wassink (Lid Lectoraat)
Kerncompetenties fysiotherapeuten in ontwikkeling
Pieternel Dijkstra; Remco Coppoolse (Lid Lectoraat)
Actieonderzoek als strategie voor personeelsbeleid in de basisschool: casestudy naar het hoe en wat van actieonderzoek in de praktijk
M. Heeffer; C. de Koster; A. Bakx (Lector)
De implementatie van Kaleidoscoop binnen "Erik Dak" (Den Haag)
Jeroen de Koning (Begeleider); Josephina Pronk (Student)
Toekomstbeelden Vensterschool Koorenspoor
Kassenberg, Annelies (Jeugd, Educatie En Samenleving); van den Berg, Tonny
Gedrag en onderzoek in de educatieve praxis: Plaatsbepaling
Petra Ponte (Lector)