"Een explorerend onderzoek waarbij leerlingen zijn uitgenodigd voor de leerlingbespreking. In dit oplossingsgerichte gesprek is samen met hen en de leerkracht een leerdoel uit het handelingsplan besproken. Hier werd 4 weken aan gewerkt. Na deze periode volgde een tweede evaluatief gesprek. Middels feedback …

"Vanuit Altra, waar wij als ambulant begeleiders werkzaam zijn, is door de recente ontwikkelingen op het gebied van leerlingzorg behoefte gerezen aan meer methodisch werken. Er is gekozen voor oplossingsgericht werken. De ambulant begeleiders (AB-ers) hebben kennisgemaakt met deze methode en geven aan …

Dit onderzoek richt zich op kinderen die vastlopen tijdens samenwerken in de klas. In de bovenbouw wordt er van kinderen verwacht samen te werken tijdens allerlei vakken. Sommige kinderen durven geen aandeel te nemen en sommige kinderen hebben een te groot aandeel. Wanneer kinderen vastlopen tijdens …

Beschrijving van een begeleidingsproces van de intern begeleider en een leerkracht waarin twee gezamenlijke oplossingsgerichte gesprekkken van ib, leerkracht, ouders en kind uitgangspunt van actieonderzoek zijn. De gesprekken en de begeleiding worden in steeds grotere gehelen van resp. leerkrachtvaardigheden …

"Wie kent ze niet? Kinderen die in de klas alle aandacht van de leerkracht opeisen. Ik spreek dan van dagelijks storend gedrag, manifesterend op diverse manieren zoals: door "ja" te zeggen, maar "nee" te doen, door almaar "gevatte" antwoorden te geven, door de leerkracht constant uit te dagen, door zich …

"In dit verslag is te lezen hoe ik als groepsleerkracht van en in groep 5/6 op OBS De Regenboog te Panningen mijn onderzoek heb uitgevoerd in de laatste maanden van het schooljaar 2010-2011. Het doen van een onderzoek maakte deel uit van mijn opleiding tot M SEN Autismespecialist, een opleiding die ik …

"Het onderzoek richt zich op het zoeken naar oplossingsgerichte vragen die de leerlingen nuttig vinden. Bij het onderzoek zijn leerlingen van het 2e leerjaar VMBO betrokken. Zij krijgen te maken met portfoliogesprekken en hebben over het algemeen een taalachterstand. Aan het begin van het onderzoek …

"Tijdens mijn onderzoek kwam ik er achter dat een 'goed' gesprek voeren helemaal niet zo makkelijk is. Er zijn best wel wat dingen waar je rekening mee moet houden. Verschillende theorieën hebben mij laten nadenken over hun ideeën. Deze verschillende theorieën heb ik naast elkaar gezet, vergeleken en …

De leerlingen in mijn klas (groep 7/8 op een cluster 4-basisschool)kiezen vaak een inefficiente wijze om een probleem op te lossen. Door de leerlingen uit te nodigen in gesprek te gaan met mij, heb ik onderzocht welke elementen binnen het oplossingsgericht werken, stimulerend werken. Duidelijk wordt …

"In het kader van passend onderwijs (voor elk kind en iedere jongere onderwijs dat aansluit bij zijn of haar mogelijkheden en talenten) wil ik weten hoe Altra op een effectieve manier deelnemers kan begeleiden. Het voeren van korte oplossingsgerichte gesprekken zou een middel kunnen zijn om de begeleiding …