Motivatie voor LO door adaptief beoordelen
Teun Gootzen (Student); Bart Raijmakers (Begeleider)
De onderzoekende leraar…
Joost Oomen (Lid Lectoraat); Liesbeth Jans (Lid Lectoraat)
Is reflecteren te leren?
Daan Gras (Student); Manouk Vernij (Student); F.M. Jacobs (Begeleider); A.F.T. Luderus (Begeleider)
Project 2SUR5, een aanval tegen schooluitval
Sander Schuttevaar (Student); Remco Gronsveld (Student); A.M.H. de Witte (Begeleider); F.M. Jacobs (Begeleider)
Liever lui dan moe
Yordi Hoogervorst (Student); Patrick Piket (Student); J.J.A.A.M. Hoeboer (Begeleider)
Gamen in het bewegingsonderwijs
Thijs Hulst (Student); Raynaldo Visser (Student); P.J. van Gastel (Begeleider)
De relatie tussen sportverleden en huidige sportdeelname
Auke Hobijn (Student); Jasper Bouwer (Student); Gerben Pels (Student); P.J. van Gastel (Begeleider)
De relatie tussen cognitie en veldpositie
Mike Eenkhoorn (Student); M.W. Bosman (Begeleider); A.M.H, de Witte (Begeleider)
Klanttevredenheidsonderzoek opdrachtgevers Teamplayers
Jurre Kraaijeveld (Student); P.J. van Gastel (Begeleider)
Ouderen en bewegen: wensen en innovaties
Anne Duindam (Student); Barbara Fischer (Student); P.J. van Gastel (Begeleider); W.T.F. van de Schilde (Begeleider)