In our research we focus on shared processes of interpretation, knowledge development and innovation in education, developing non-hierarchical research relationships between researchers. Our work is informed by a critical stance towards the current practice in Dutch education where teachers are struggling …

“Bij de invoering van ‘Passend Onderwijs”, inmiddels alweer zo’n vijf jaar geleden, was ik intern begeleider. Maar mijn taken werden steeds meer door de leerkrachten zelf ingevuld, zodat mijn taak veranderde. Dit jaar sta ik met veel plezier drie dagen als co-teacher in een bovenbouw meerleerjarenklas. …

In dit artikel worden ontwikkelingen rond pesten in het Nederlandse onderwijs beschreven. Vanuit een systemisch perspectief op pesten, worden pesten en sociale veiligheid gedefinieerd. Het model Pesten op een continuüm tussen leren leven en overleven met kwetsbaarheid als gegeven, maakt duidelijk dat …

Bij De Hoop ggz, afdeling Kinder- en Jeugdpsychiatrie (KJP) in Dordrecht komen behandelaars een probleem tegen in de begeleiding van ouders met een adolescent met psychiatrische problematiek. Zij controleren en beschermen hun kinderen meer dan gebruikelijk is voor hun leeftijd. Dat staat de behandeling …

In this article, we examined whether career writing—creative, expressive, and reflective writing—can increase luck readiness, which is the ability to respond and make use of (career) opportunities. Two 2-day writing courses were taught to third-year bachelor students, one before and one after work placements. …

This article will explore the Cradle to Cradle (C2C) framework for urban environments, focusing on the perception, utilization and maintenance of parks. The case study explores the perception of urban flora and the value of greenery in everyday life in The Netherlands. The reflection section addresses …

Recently environmental education (EE) literature has been supportive of pluralistic rather than goal-oriented learning. Researchers argue that sustainability is not fixed but socially constructed and that sustainability issues should not be represented as indisputable targets. Countering this trend in …

The term “Internationalization at Home” and its definition were first introduced in 2001 (Crowther et al 2001). Since then, strongly related and overlapping concepts and definitions have emerged, notably Internationalization of the Curriculum and Campus Internationalization, which have led to confusion …

Inventarisatie van en onderzoek naar mogelijkheden van hoger onderwijs in Dordrecht/regio Drechtsteden. Waar liggen de kansen voor de regio voor wat betreft het faciliteren en organiseren van hoger onderwijs. Waar lis behoefte aan en wat is er mogelijk.

In Nederland worden ieder jaar veel mensen slachtoffer van een ernstig strafbaar feit. In 2013 gaf één op de vijf inwoners van 15 jaar en ouder aan het afgelopen jaar slachtoffer te zijn geweest van veel voorkomende criminaliteit (gewelds-, vermogens-, en vandalismedelicten). De schade die uit deze …