Achtergrond, uitgangspunten en opbouw van de leerlijn 'Onderzoekend Leren in en voor de Praktijk (OLP) van de Fontys Lerarenopleiding Sittard (FLOS)
Dr. Frank Crasborn (Lector)
Good Governance
Abiola Makinwa (Docent)
ITIL (werk)processen en procedures beschrijven en implementeren
L.J. Leermakers (Begeleider); N.S. Houthoff (Student); E.F. Meijer (Begeleider)
Op weg naar coöperatief leren
Karin de Jong (Student); Marcel van de Wiel (Begeleider)
GRIP op crisiscommunicatie
Sanne Hartman (Student); Rian Joppe (Begeleider)
Marktonderzoek Sportcenter Allround
Koen Göbel (Student); N.A. (Noud) van Herpen (Begeleider)
Zo veranderen wij
Sandra Kool (Student); Aartje Bouman (Begeleider)
De pionier als bruggenbouwer
Jos Fransen (Lid Lectoraat)
Niet elk kind is ontvankelijk voor vroegtijdige stimuleringsprogramma’s
Tavecchio, Louis; Oostdam, Ron (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Meer oog voor (hoog)begaafdheid
Yvonne Jansen (Student); Adriaan Ansems (Begeleider)