Mannenwerk: een goede juf voor de jongens
Sandra van Liere (Student); Ivonne Schuurmans (Begeleider)
'Iedereen knap met een mindmap!': mindmappen en meervoudige intelligentie bij begrijpend lezen
Ariette Riezebos-de Groot (Begeleider); Esther Vollenga-Sijnesael (Student)
Werken aan werkhouding: werkhouding verbeteren door oplossingsgericht werken
G.C. Verbeek (Begeleider); Jacqueline Segers-Hendricks (Student)
'Lekker lezen!'
Adriënne Jacobs (Student); Marijke Slotboom (Begeleider)
DCD: kinderen met (licht) motorische problemen
Marieke Haens (Student); Marja van Esch (Begeleider)
Oplossingsgericht werken m.b.v. Kids' Skills
Engelien Houben-Feddema (Begeleider); Karin van den Heuvel (Student)
'Ik kan het niet..Ik kan het!': faalangst voorkomen
Mariëtte ter Schure (Student); Dorien Corver (Begeleider)
'Leren lezen?': kraak de code met 'taal in blokjes'
Anjetta Buiter (Student); Dorien Corver (Begeleider)
Mogen kleuters lekker spelen, of moeten ze al letters leren?
Marie-José de Ridder (Begeleider); Ans van der Linden (Student)
Mijn Plan. Uitgaan van oplossingen.
Marleen van den Engel (Begeleider); Paula van Hommelen (Student)