Herbouwen van Online communicatie platform in ASP.NET
J. Peski, van (Begeleider); A. Andrioli (Begeleider); M. Dickhoff (Student)
'Taakspel in mijn klas': over de achtergrond van Taakspel en het gebruik van Taakspel interventies in mijn lespraktijk
Stacey Bozelie (Student); Ernie Drissen (Begeleider)
'De betekenis van woorden is een schat aan informatie...': voorwaarden bij een leerlijn woordenschatonderwijs - groep 5
Joep van Vugt (Begeleider); Madelon Vink (Student)
'Kids' Skills: het kind in het middelpunt!': een klein onderzoek naar de effecten van de methode Kids' Skills bij kinderen met gedragsproblemen
Willy van de Meeberg (Begeleider); Annette Driessen (Student)
Hoogsensitiviteit in de klas
Marjan Rensink (Student); Ine Heerink (Begeleider)
Meervoudige Intelligentie binnen het kernconcept Tijd en Ruimte: Onderzoek in het kader van het Fontys Opleidingscentrum voor Speciale Onderwijszorg
Anja van den Bedem (Student); Jos Bergkamp (Begeleider)
'Help ontwikkelen!': ontwikkelen helpt!
Cees Laponder (Begeleider); Suzanne Reinders (Student)
Horen, zien en coachen
Louise Corvers (Begeleider); Caroline Joosse (Student)
Kinderen met adhd en hun taakgericht gedrag
Wendy Op het Veld- Jansen (Begeleider); Rosanne Evers Janssen (Student)
LEER KRACHT van de leerkracht: kinderen in 't klein groot maken
Ludo van de Ven (Begeleider); Jose van Kraaij (Student)