Professioneel beslissen in de forensisch sociale praktijk: ervaringskennis alleen is niet genoeg
Jacqueline Bosker (Lector)
Leeromgevingen op de grens school-beroepspraktijk
Erica Bouw (Onderzoeker); Ilya Zitter (Onderzoeker); Elly de Bruijn (Lector)
Over het belang van materiële dienstverlening in het gedwongen kader
Nadja Jungmann (Lector); Marc Anderson (Lid Lectoraat); Tamara Madern (Lector)
Over theoretische kwaliteitscriteria voor risicotaxatie
Andrea Donker (Lector); Jacqueline Bosker (Lector)
De Kunst van Delen
Aart van der Maas (Lid Lectoraat); Anke Hamers (Lid Lectoraat); Dennis Bouma (Lid Lectoraat); Nico de Vos (Lector)
Sociaal werk: Een mensenrechtenberoep bij uitstek?
Alicia Dibbets (Lid Lectoraat); Quirine Eijkman (Lector)
De huidige tijd vraagt meer zelfsturing van professionals
Marie-José Geenen (Lid Lectoraat); Maartje de Vries
Bruikbaarheid van Menger’s werkalliantiemodel voor de justitiële jeugdinrichting
Joep Hanrath (Lid Lectoraat); Marie-José Geenen (Lid Lectoraat)
Empowerment vanuit arbeidsperspectief
Josje Dikkers (Lid Lectoraat); Gerard Drosterij
Onderwijs voor de forensisch sociale professional
Jacqueline Bosker (Lector); Joep Hanrath (Lid Lectoraat); Mirella Marks; Maaike de Boois (Lid Lectoraat); Simone van Egdom (Lid Lectoraat)