Critical policy discourse analysis
Nicolien Montesano Montessori (Onderzoeker)
Patients with and without COVID-19 in the Intensive Care Unit: Physical Status Outcome Comparisons 3 Months after Discharge
Bas Cijs (Onderzoeker); Karin Valkenet (Onderzoeker); Germijn Heijnen (Onderzoeker); Anne Visser‑Meily (Onderzoeker); Marike van der Schaaf (Onderzoeker)
Theories and practical perspectives on fostering embodied abstraction in primary school geometry education
Karel Boonstra (Onderzoeker); Marjolein Kool (Onderzoeker); Anna Shvarts (Onderzoeker); Paul Drijvers (Onderzoeker)
Klimaatfictie en leesmotivatie in het voortgezet onderwijs
Kees Nuijten (Onderzoeker)
Introducing density histograms to grades 10 and 12 students
Lonneke Boels (Onderzoeker); Anna Shvarts (Onderzoeker)
Reflections on gaze data in statistics education
Lonneke Boels (Onderzoeker)
PAIN: Professionaliseringstraject voor fysiotherapeuten
Nienke Boere (Onderzoeker); Han van Dijk (Onderzoeker); Ilya Zitter (Lector)
WOEst aantrekkelijk probleemgericht werken
Lianne Kleijer-Kool (Onderzoeker); Karlijn Schoonenberg (Onderzoeker); Lisette Bitter (Onderzoeker); Geertje Siegmund (Onderzoeker); Jan Steenbrink (Onderzoeker); Andrea Donker (Onderzoeker)
Inclusief onderwijs voor nieuwkomers
Ria Goedhart (Onderzoeker); Marian van Popta (Onderzoeker)
Voor een lagere energierekening in Soest
Maarten ter Huurne (Onderzoeker)