Filosofie en dans in dialoog
Nico de Vos (Lector); Ruth Naber
Educating human rights by using game elements
Jeroen Knevel (Lid Lectoraat)
Pleidooi voor een handelingsgerichte benadering van burgerschap.Over waardenontwikkeling en betekenisvolle communicatie in burgerschapspraktijken
Vincent de Waal (Lid Lectoraat)
Inleiding transformeren kun je leren
Jean-Pierre Wilken (Lector); Annelies Kooiman; Erik Jansen; Martha van Biene; Martin Stam
'We willen dat het goed gaat met de kinderen'
Pauline Calkoen (Lid Lectoraat); Kitty Jurrius (Lid Lectoraat); Stijn Verhagen (Lector); Jacques Verheijke (Lid Lectoraat)
Handreiking SRH in de WMO
Jean-Pierre Wilken
Vluchteling in bang Nederland
Dr. Jaap van Vliet (Lid Lectoraat)
Kracht putten uit kwetsbaarheid en complexiteit
Dirk Postma (Lid Lectoraat); Raymond Kloppenburg (Lid Lectoraat); Ed de Jonge (Lid Lectoraat); Angelieke Stikkel (Docent)
Verdwalen tussen kracht en hoogmoed
Doortje Kal (Lector); S. van Zal
Alle brede scholen langs dezelfde meetlat?
Jacques Verheijke (Lid Lectoraat); Dirk Willem Postma (Lid Lectoraat)