‘Samen in de school opleiden’ is een ingeburgerde praktijk in Nederlandse lerarenopleidingen. In het samenwerkingsverband Samen Opleiden in de regio Arnhem Nijmegen werken instituutsopleiders en schoolopleiders - samen met aanstaande leraren- aan opleiden, professionalisering én de pedagogisch-didactische …

presentatie over managementcontrol in het creëren van maatschappelijke waarde

Bijdrage Berno van Meijel op 22 november 2018, Congres, ReeHorst, Ede Onderwerp: Hersenziekte: in 1 dag up-to-date!

Presentatie over de Bijdrage van management control in het creëren van maatschappelijke waarde

Bijdrage FACT congres 20 september 2018: Presentatie over Gebiedsgericht werken aan herstel Eerste onderzoeksuitkomsten

Cross Culture Nieuwegein is een multiculturele pioniersplek van de Protestantse Kerk in Nederland (PKN), verbonden met de plaatselijke gemeente Hervormd Vreeswijk. In het afgelopen kerkelijke jaar bevond de pioniersplek zich in een proces om te komen tot een Avondmaalsviering. Dit afstudeeronderzoek …

In de puberteit staan leerlingen voor de ontwikkeltaak om een eigen identiteit te vormen. Dit doen ze op reformatorisch onderwijs ook ten aanzien van geloof. Willen ze daar een binding mee aangaan en op welke wijze. Marcia wijst op het gevaar van foreclosure en ambivalent, maar het beste is als ze door …

Het tweejarige onderzoeksprogramma The Network is the Message richt zich op de effectiviteit van sociale media: wanneer zijn sociale media effectief, wat bepaalt die effectiviteit en hoe kunnen we dit meten? Startpunt in deze management summary van thema 2 ‘meten is nog niet weten’ is het inzicht dat …

Deze bijdrage thematiseert het proces om mensen die door wat zich heeft voorgedaan in hun leven buiten de samenleving, onder toezicht van justitie zijn geplaatst, te ondersteunen weer burger te worden. Vaak is ons systeem van detinering, behandeling, reclassering en begeleiding, zo lijkt het, daar redelijk …

De voorwaarden en mogelijkheden voor kwalitatief goed beslissen in de forensisch sociale praktijk zijn de afgelopen decennia enorm verbeterd. De toenemende evidence based kennis over ontwikkeling en afbouw van delinquent gedrag, en de vertaling daarvan in methodieken en instrumenten, ondersteunt professionals …