Ontwikkelingsgerichte leerlingbegeleiding in de begeleidende school
P. Ponte (Lector)
Ingenieurs, scholing enonderwijscultuur: een studie naar de betekenis van cultuur en kwaliteit voor de opleiding en vorming van werktuigbouwkundige ingenieurs binnen hogescholen
C. Blokhuizen; F. van Montfort
Naschoolse dagbehandeling van licht verstandelijk gehandicapte kinderen.
Drs. Liesbeth van Hoof (Docent); Drs. Jaap - Pellen
Ergens tussen de berg en de mier
van Boeckel, Jan (Art & Sustainability)
Leren voor Duurzame Ontwikkeling
Frijters, S. (Docent); Laarveld, K.