Invoering afspiegelingsbeginsel in het Rijnmondgebied
M.M.H. Lenaers (Student); M. Duijs-Bomhof (Begeleider); J.P.E. Lousberg (Begeleider)
Functie-onderscheidende dienstkleding.
Anika van Leeuwen (Student)
Het ondersteunen van speel mee leidsters
Wieke Sloven (Student)
Observeren en rapporteren op een observatie- en diagnostiekgroep: de implementatie van het competentiemodel
Jose Schuurmans (Student); Marina van der Pas (Begeleider)
De implementatie van de dagbestedingscoach binnen beschermd groepswonen van Carint
Maartje Roeleveld (Student); Michelle Bosman (Student); Kiki de Jong (Begeleider)
Foetaal alcohol syndroom : een onderzoek in de jeugdzorgketen
Moniek Lorist (Student); Sjaak Quist (Begeleider)
Spelbegeleiding voor iedereen: een onderzoek naar het intercultureel werken bij het project Spel aan Huis
Tamara van Rijswijk (Student); Machteld Plas (Begeleider); Seyda Buurman (Begeleider)
Meertalig opvoeden: de organisatie van de meertalige opvoeding door allochtone ouders
Debby de Rooy (Student); Jacinta de Graaf (Begeleider)
Op weg naar Competentie gericht Leren: Gilde opleidingen Venlo
Sabriye Polat (Student); Marjolein Roosch (Begeleider); Huub Simons (Begeleider)
Observeren in het kinderdagverblijf
Joia van Berkel (Student); Corrie Gehoel (Begeleider); Marieke Hamers (Begeleider)