Dit onderzoeksrapport geeft een beschrijving van mijn zoektocht naar succesfactoren en knelpunten in de begeleiding van studenten met een ASS tijdens de M SEN leerroute Autismespecialist. Het onderwerp is ontstaan vanuit mijn ervaringen en vanuit mijn handelingsverlegenheid als student met een ASS tijdens …

-Wat zijn de verwachtingen van het regulier onderwijs binnen deze organisatie met betrekking tot de invulling van Passend Onderwijs in de eigen praktijk? -Kan het extern aanbod van het SBO een rol spelen in het kader van Passend Onderwijs richting het regulier basisonderwijs? -Sluit het huidig externe …

"Het onderzoeksthema van dit praktijkonderzoek is: ouderbegeleiding bij het technisch lezen voor ouders van leerlingen die uitvallen in de groepen 4a en 5a van een reguliere basisschool. Het doel is de accuratesse, het vlot lezen en het leesplezier bij kinderen met leesproblemen te verbeteren. Dit onderzoek …

"Het proces van een team, dat samen leert over 'effectieve feedback ' geven aan leerlingen. Het theoretisch kader laat zien dat een antwoord wordt gegeven op hoe effectieve feedback gegeven kan worden en op welke manier we als dit hebben gedaan. Na eerst alle aanwezig kennis van de leerkrachten te activeren …

De scriptie bestaat uit een literatuuronderzoek en een praktijkonderzoek. In hoofdstuk 1 wordt de verantwoording van het bewegingsonderwijs uiteengezet. Er wordt gesproken over welke positie het bewegingsonderwijs in de geschiedenis heeft ingenomen. Verder komt de regelgeving en de verantwoording aan …

"De leerlingen in het regulier basisonderwijs met ASS, die beschikken over een normale intelligentie, gebruiken hun intelligentie om hun te korten te compenseren. Ze proberen te overleven "in een wereld, die niet op hun leest is geschoeid" (Vermeulen, 1999). Dit doen ze door gebruik te maken van de zogenaamde …

"Mijn onderzoek gaat over de samenwerking die is ontstaan tussen mij en een normaal begaafde vrouw met autisme. We hebben oplossingsgerichte gesprekken gevoerd en de zevenstappendans heeft ons hierin begeleid. Ook komt de subgroep 'vrouwen met autisme' naar voren als specifiek referentiekader. Mijn …

Als achtergrond informatie spelen de ervaringen van mijn SPD en van mezelf een belangrijke rol; stageschool Charlemagnecollege locatie Brandenberg. Het blijkt dat vmbo-leerlingen weinig tot geen kennis van de politiek en bestuur in Nederland hebben. Desondanks, dat ze (basis) kennis ontberen blijken …

Dit profileringsproject gaat over de behoeften van jongeren (12 tot en met 18 jaar) wanneer het gaat over hulp vanuit Steunpunt Opvoeding. Steunpunt Opvoeding is een opvoedingsondersteunende instelling waar ouders, kinderen en jongeren terecht kunnen wanneer ze vragen of problemen hebben over opvoeden …

De diëtistenpraktijk 'de voedingsacademie' ervaart door de samenwerking met zorggroepen tal van belemmeringen voor haar organisatie. Deze belemmeringen riepen vele vragen op, aangezien zij veel tijd en geld opeisten van de praktijk. Er bleek een sterke behoefte te zijn voor achtergrond en praktische …