Leren, rondlopen of werken?
Drs. Thijs van Vugt (Docent)
"Echtscheiding? ... ook voor de kinderen!": wat kan Thebe JGZ bieden aan pedagogische ondersteuning voor ouders in echtscheidingssituaties?
Anke van Dal (Student); Frans de Bruijn (Begeleider)
Reparatielassen
W Pors; Th. Luijendijk
Als mboers voor de klas willen Een exploratieve studie naar de doorstroom in de regio Utrecht.
R. Gangaram Panday (Lid Lectoraat); B. van der Leeuw (Lid Lectoraat); J. Beijer (Lid Lectoraat); R. Rutten; E. Rutten (Lid Lectoraat)
Op zoek naar de ervaringen van gezinswerkers in multiprobleemgezinnen waarvan ouders een lichte verstandelijke beperking hebben.
Suzan Huijbers (Begeleider); Marlies Weverink (Student); Marianne Hessels (Student)
De som der delen : Systeemgericht werken bij huiselijk geweld in het reclasseringswerk
Lizette Hendriks (Student); Minke Bonthuis (Student); Ellen Schleedoorn (Begeleider); Leander Grooten (Begeleider); José Roeloffzen (Begeleider)
Samen sta je sterk : Alleen zijn kan misschien heerlijk zijn, maar je hebt steeds een hart nodig aan wie je kunt zeggen dat alleen zijn heerlijk kan zijn.
Kristel Bosman (Student); Margreet Boerdam (Student); A. Bunthof (Begeleider)
Veilig groeien.
Lile Kostencova (Student); A. Van Geest (Begeleider)
Onderdruk Extra vacuüm bij onderbeenprothesen, de meerwaarde.
Wiebe Heidema (Student); Jessica van Dijk (Begeleider)
De rollator
Ralph Havermans (Student); Aad Lagerberg (Begeleider)