Developing common ground for a sustainable knowledge base for social work education in the Netherlands
Raymond Kloppenburg (Lid Lectoraat); M. van Bommel; Ed de Jonge (Lid Lectoraat)
Ophef over HR Analytics, spioneren mag niet. Punt uit.
Jolan Douwes; Sjoerd van den Heuvel (Lid Lectoraat)
Professionele ankers
Jacqueline Bosker (Lid Lectoraat); Vivienne de Vogel (Lector); Lisette Bitter (Stafmedewerker)
Transformeren doe je samen. De Utrechtse jeugdregio’s in beeld
Dorine van Eijk (Docent); Bregje Spaans (Lid Lectoraat); Anna van Spanje-Hennes (Lid Lectoraat); Saskia A.M. Wijsbroek (Lector)
Vroegsignalering van extremisme? De lokale veiligheidsprofessional over risico's en duiding bij jongeren
Annemarie van de Weert (Lid Lectoraat); Quirine Eijkman (Lector)
Elkaar helpen verantwoordelijkheid te nemen
Renske Schamhart (Lid Lectoraat); Anna van Spanje-Hennes (Lid Lectoraat); Jacqueline Bosker (Lector)
Meten en delen is cruciaal voor vroegsignalering
Tamara Madern (Lector); Nadja Jungmann (Lector)
Sociaal werk is een 'meertalig' beroep. Weg van de eenzijdige gerichtheid op taal en cognitiviteit
Nico de Vos (Lector); Eltje Bos (Lector); Erik Jansen (Lector)
Access to Justice for Communications Surveillance and Interception
Quirine Eijkman (Lector)