Vierslagleren als middel tot persoonlijke ontwikkeling en schoolontwikkeling in het basisonderwijs
Freyja van Lint; Anne Looijenga; Wenckje Jongstra (Lid Lectoraat); Ietje Pauw (Lector)
Werkt het?
Rhee, IMLW (Ilona) van (Student)
Het vormgeven van het taalonderwijs aan (hoog)begaafde leerlingen in de bovenbouw.
Romy van Geffen (Student)
Kind als expert van eigen onderwijsbehoeften
Hanneke Skelly; Stef Sprong
Leerkrachten en ouders vangen verhalen
Kassenberg, Annelies; Akkermans, Marlot
Fijn, al die aandacht voor muziekonderwijs. Maar laten we het debat wel wat breder trekken
Bisschop Boele, Evert (Kunsteducatie)
Rapportage Sportieve Gezonde School 2015
van der Sluis, Alien; Mombarg, Remo (Praktijkgerichte Sportwetenschap)
Spelonderwijs op de middelbare school
Twan van Ginneken (Student); Marc Klaaijsen (Begeleider)
Loopbaanoriëntatie (LOB) in het vmbo
Blaauw, RJ (Rianne) (Student)
Opbrengsten verhogen in de Ambulant Onderwijskundige Begeleiding
Wilbert Vonck (Begeleider); Hélène Zondag (Student)