“Ik mag er zijn!”
Mirjam Koster (Student); Fred Dijk (Begeleider)
Patient experiences with full electronic access to health records and clinical notes through the My HealtheVet personal health record pilot: qualitative study
Guus Munten (Lid Lectoraat)
Rots & Water
Martin van den Blink (Begeleider); Joyce Boot (Student)
PMT helpt tegen een gestagneerd groepsproces?
Tanja Doodeman (Student); Gerald Riedstra (Begeleider)
Angst- en Dwangstoornissen
Lia van der Maas (Begeleider); Bianca Willemse (Student)
Implementatie van EBP
Bea Tiemens; Dr. Guus Munten (Lid Lectoraat); Hester Vermeulen
Do physical therapists attitudes influence maximal lifting capacity
Jorna-Lakke, Sandra (Ageing And Allied Health Care); van der Schans, Cees (Healthy Ageing, Allied Health Care And Nursing)
De rol van de organisatorische context en individuele kenmerken van verpleegkundigen bij het verklaren van variatie in het gebruik van informatietechnologie in Evidence Based Practice
Guus Munten (Lid Lectoraat)
Knowledge development and research utilization in evidence-based wound care
Guus Munten (Lid Lectoraat)
Neighbourhood deprivation monitoring in Rotterdam and London: exploring barriers to evidence-based policy and practice
P. Tobi; S. de la Rie (Lid Lectoraat); K. Sheridan; Dr. F.C.P.P. Spierings (Lector)