Training contextueel werken
Michelle Rebel (Student); Frouke Milder (Student)
HEDENDAAGSE RELIGIEUZE BEELDENDE KUNST IN DE PROTESTANTSE KERK IN BEELD!
Grady van den Bosch
'Help ontwikkelen!': ontwikkelen helpt!
Cees Laponder (Begeleider); Suzanne Reinders (Student)
Maakt de B² zijn naam waar?
Ilonka van der Sommen (Begeleider); Betty Stevens (Student)
Hoe kan Stadsmagazine Los relatiebeheer toepassen als een essentiële succesfactor, zodat dit de positie van het magazine in Leiden en de omliggende gemeentes nog meer verstevigt?
Annemiek van Egmond (Student); C. Wood-Oostveen (Begeleider)
'Ik kan het': oplossingsgericht werken in de RT
Nettie Veninga-Mulder (Begeleider); Noortje Gremmen (Student)
Help ontwikkelen! Ontwikkelen helpt!
Merel Isendoorn (Student); Jos Kienhuis (Begeleider)
Samen thuis lezen: een praktijkonderzoek over ouders betrekken bij het leesonderwijs
Suzanne van Gaelen (Student); Nicole Coehoorn (Begeleider)
Zelfmanagementprogramma's : hulp of Haarlemmerolie?
Marieke Schuurmans (Lector)