Waarom moeilijk doen als het samen kan?
Lisa Ortu (Student); Livia Brouwers (Begeleider)
Sociaal stripverhaal
Lisanne van Trigt (Student); John Jeninga (Begeleider)
Leerkrachtvaardigheden in het voorbereidend rekenonderwijs aan jonge kinderen.
Michelle Slegers (Student); Peter Smedts (Begeleider); Annigje Primowees (Begeleider)
Omgang met verlies
Ruesink, KW (Koen) (Student)
Bevorderen van de egoveerkracht en egocontrole naar aanleiding van ZIEN!
Leonara Hamelink (Student); Ilonka van der Sommen (Begeleider)
Rekentaal in de steigers
Inger van Gennep (Student); Fred Vonk (Begeleider); Hanneke van Doornik- Beemer (Begeleider)
1e prijs LOPON2 scriptieprijs 2018Creatief denken!
Marije Koetsier (Student); Rianne Verhoeff (Student); Loïs Visser (Student); Suzanne IJzerman (Student); Monica Stouten-Hanekamp (Begeleider); Alinda van Luijk-Braam (Begeleider)
Een verband tussen beweeg- en rekenvaardigheid?!
Jan Schouten
Begrijpend leesonderwijs in de middenbouw
Marieke Bosmans (Student); Anja van Zon (Begeleider)
'Juf, hoe zit dat?'
Michelle van Epen (Student)