Le Parkour als onderwijsstof
Niels Dekker (Student); Ela Donkers (Begeleider); Clara Sthalie (Begeleider)
De Oorlog. Casusbeschrijving.
Dick Swart (Lid Lectoraat)
Super vet?
Monique Hooft (Student); Judith Peschier (Student); Gert Jan van Dijk (Begeleider)
Geschiedenis & samenleving
Cees van der Kooij; Marjan de Groot-Reuvekamp (Docent)
Het gebruik van televisie en internet door de bewoners van groep Pelikaan
Lennie Barten (Student); Teus Kommer (Begeleider); Janneke Oppers (Begeleider)
Jongeren, nieuwsmedia & betrokkenheid
Fifi Schwarz; Nico Drok (Lector)
Boschveld 55: een concept met toekomst?
Huub Evers (Lector); Jan Breugelmans (Docent); Joop Fleuren (Docent)
Uitzending Peter R. de Vries was ethisch dubieus
Dr. Huub Evers (Lector)
Camjo: waar moet het heen? : welke rol moet camjo krijgen binnen de televisiejournalistiek
Thomas Brouwer (Student)
Beeldspraak: een onderzoek naar het stimuleren van mondigheid bij basisschoolkinderen bij het programma 'HatJeWatTV'
Anoushka Heitlager (Begeleider); Nicky de Troije (Student)