De peuter-kleuter-groep
Fukkink, Ruben (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Slot, Pauline; Breedeveld, Merel; Leistra, Loes
An analysis of teachers’ instructions and feedback at a contemporary dance university
Soerel, Benjamin F.; Plaatsman, Larissa A.; Kegelaers, Jolan; Stubbe, Janine H.; van Rijn, Rogier M.; Oudejans, Raôul R.D. (Urban Vitality)
Wat verdient een muziekdocent eigenlijk?
Kruis, Imre
Patronen in scholen – Waarom het leren van leraren problematisch is
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Cijvat, Ina (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Validating Rating Scales for Executive Functioning across Education Levels and Informants
Tuijl, C. (Cathy) van (Lector); Spreij, (Lucy) (Extern); Leseman, (Paul) (Extern)
The effect of Job-embedded professional development on teacher and student outcomes
Balta, Nuri; Amendum, Steven J.; Fukkink, Ruben G. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding)
Measuring the Concurrent Validity of the Athletic Skills Track Using Expert Judgment
Brocken, Johanna E.A.; van der Kamp, John; Wormhoudt, Rene; Lenoir, Matthieu L.; Savelsbergh, Geert J.P.
Introduction to Art based Environmental Education Course
van Boeckel, Jan; Amus, Gaye
Negen vragen voor AI-bestendig onderwijs. Nine Questions for AI-proof education.
Esther van der Stappen