‘Under Construction’ : informing young people in an appropriate way
Nadia Swijtink (Lid Lectoraat); Liesbeth Hermans (Lector)
De rol van emoties in het reclasseringswerk
Karlijn Duin (Student)
Vroegtijdige reclasseringsinzet en behandeling bij zedendelinquenten
Anne Giesbers (Student)
Dansen in het brein
Maaike Rinsma (Student)
Een veilige school
Jelle Mulder (Student); Silke Siebenga (Student)
Optimalisatie aan de hand van betaalmethodes en e-facturatie binnen Medisol B.V.
Timo ter Veen (Student); Luc Meerschaert (Docent); Sylvia Schouwenaars-Hilt (Docent); Kees Westerweele (Begeleider)
De nurse-led GILL e-health interventie voor somatische screening en leefstijlbevordering bij mensen met een ernstige psychiatrische aandoening
Meike Hoogervorst (Lid Lectoraat); Esther Krijnen-de Bruin (Lid Lectoraat); N. Boonstra; Marcel C. Adriaanse; Berno van Meijel (Lector)
Het verband tussen de variabelen van de BIA en het risico op cardiovasculaire aandoeningen gemeten met de Age Reader MU.
Esther Hartsema (Student)
Ervaringen, wensen en behoeftes van patiënten ten aanzien van patiëntparticipatie tijdens geriatrische revalidatie
Drenth, Hans (Kortdurende Zorg En Interprofessionele Samenwerking Bij Kwetsbare Ouderen); Hobbelen, Johannes (Veroudering En Paramedische Zorg); Finnema, Evelyn
Validating Rating Scales for Executive Functioning across Education Levels and Informants
Tuijl, C. (Cathy) van (Lector); Spreij, (Lucy) (Extern); Leseman, (Paul) (Extern)