Het verband tussen de vakdocent bewegingsonderwijs, het beweegplezier op school, en het beweeggedrag buiten de schoolcontext van basisschoolkinderen in de leeftijd van 8 tot 10 jaar oud
Sofie Vrieswijk; Dave van Kann (Begeleider)
Heeft puur formatief beoordelen de toekomst?
Dave van Dun; Jaap van Meel; Lars Borghouts
Zelfregulatie in het basisonderwijs; de rol van de docent
van der Sluis, Alien; Pruim, Arjan
Goalkeeper in het basisonderwijs
Pruim, Arjan (Praktijkgerichte Sportwetenschap); van der Wal, Douwe Jan
Goalkeeper in het basisonderwijs
Pruim, Arjan (Praktijkgerichte Sportwetenschap); van der Wal, Douwe Jan
Plezier in sport voor ieder kind, wat is daarvoor nodig.
Mombarg, Remo (Praktijkgerichte Sportwetenschap); van de Geer, Franceline; van den Berg, Lilian
Plezier in bewegen voor ieder kind
Mombarg, Remo (Praktijkgerichte Sportwetenschap); de Groot, Wouter (Praktijkgerichte Sportwetenschap); Leistra, Simon (Praktijkgerichte Sportwetenschap); Steenweg, Guy
Analoog of expliciet? : Welke leermethode werkt het best om een leerling te motiveren voor de LO-les?
Haver, Julia (Student); Schaper, Niek
Beter leren doceren door zelfregulerend leren
van Langen, Sanne (Student); Broers, Fabian
Zelfstandig sporten van kinderen met DCD
Mombarg, Remo (Praktijkgerichte Sportwetenschap); Westendorp, Marieke