TALENTS Ontwerpprincipes voor het ontwerpen van onderwijs met authentieke leeromgevingen
Visscher - Voerman, I. (Irene) (Lector); Kuyper, G.J. (Jeroen) ((Staf)Medewerker); Verdegaal, A.L. (Sóphie) (Onderzoeker); Mittendorff, K.M. (Kariene) (Lector); Hertog, J.H. (Janina) den (Onderzoeker); Huizinga, T. (Tjark) (Associate Lector); Liebrechts - de Beer, N. (Natalie) (Onderzoeker)
Gevoelige onderwerpen bespreken met de klas
Dullemen, N (Nera) van (Student)
Effectieve begeleiding bij overprikkeling
Scholten, D (Daniël) (Student)
Voorleeswedstrijden: inspelen op leesplezier bij jongeren
Rutjens, L (Laura) (Student)
Meedoen in de Buurt: Een verkenning van betrokkenheid en participatie
Timmeren, AX (Anic) van (Student)
De vaardige STERKstudent
Berlinicke, AM (Anna Maria) (Student)
Eenzaamheid bij De Leyhoeve
Veldhuis, MA (Marijn) (Student)
Archeologisch onderzoek naar het 'Bommenbos Groesbeek'
Slaa, JR (René) (Student)
Praktijkboek Verhalen Vertellen met Data
Scheepmaker, (Laura) (Onderzoeker); Melenhorst, (Mark) (Associate Lector); Geesing, (Timothy) (Onderzoeker); Scholten, (Moniek) (Onderzoeker); Schuurman, (Noël) (Onderzoeker); Veenstra, (Mettina) (Lector); Reitsma, (Jaap) (Onderzoeker)