“Bij burgerinspraak moet je ruimte laten voor écht conflict”
Michiel Bakker; Maja Ročak (Lector); Sabrina Keinemans
Mandaat en spierballen
Wina Smeenk (Lector); Anja Köppchen (Onderzoeker)
Docentstrategieën voor online gemeenschapsvorming in het hoger onderwijs: een systematische review
Langeloo, Annegien; Wolfensberger, Marca; Luijer, Claudia
In een nieuw licht
Margriet de Vries (Student); Jaap van der Meiden (Begeleider)
Gezonde koele buitenruimte in dichtbevolkte wijken
Kramer, Martijn; Ooms, Merel; Kerklingh, Alissa; Erwin, Stephanie (Lectoraat Water In En Om De Stad); Kleerekoper, Laura (Lectoraat Water In En Om De Stad); Kluck, Jeroen (Lectoraat Water In En Om De Stad); Schoonderbeek, Jeroen (Lectoraat Water In En Om De Stad)
Een overstromingsbestendige Deltaweg
Sem Timmerman (Student); Ricky Vaneveld (Docent); Erik Leemreijze (Begeleider)
Een kwaliteitsvolle aanpak rond het studiekeuzeproces creëren in de tweede graad van het secundair onderwijs samen met het mentoren-, zorg- en coördinatieteam
Marianne Laermans (Student)
Vlinderkracht: Het ontvouwen van creatieve vrijheid
Sophie Brugman (Student)
Vormingsmomenten
Peter Elshout (Docent); Mascha Enthoven (Lector)
Een leefbaarder Roosendaal
Peer Voesenek (Student); Jannes Vermeeren (Student)