The proof of the pudding is in the eating? Implementation of cooperative learning: differences in teachers’ attitudes and beliefs
Veldman, M.A. (Marij); van Kuijk, Mechteld (Learning In Professional Learning Communities); Bosker, R. J. (Roel); Doolaard, S. (Simone)
Stuurinformatie en KPI’s vanuit de theorie naar de praktijk
Marjolein van Noort (Begeleider); Charlotte Zwaard (Begeleider); Peter van de Beek (Student)
Economische top of strop?
Velema, A. (Student); Metman, P.
The circle
Joeri Smits (Student); Lois van Schuppen (Student); Willem Rikken (Student); P. Wienberg (Begeleider); F Schultheiss (Begeleider)
Werk maken van gelijke kansen
Linda van den Bergh (red.) (Lector); Eddie Denessen (red.); Monique Volman (red.); Bea Ros; Monique Marreveld
Thin is going to win?
Milatz, Liesbeth (Student); Neefjes, Tessa (Student); Reitsema, Janine; Zijlstra, Hanna
Sport, bewegen en presteren op school : relatie tussen motoriek en cognitie
Bernards, Wytze (Student); Bax, Hilde; de Vries, Marije
Formatief beoordelen : prestaties en invloeden op de motivatie bij lichamelijke opvoeding
van Flymen, Lucas (Student); Bax, Hilde
The relation between readers' self-reported poor vocabulary, self-efficacy, and the use of prior knowledge
Rossel, Denise (Student); Knezic, Dubravka