Inleiding In de Nederlandse ondergrond geldt het principe "wie het eerst komt, het eerst maalt". Daardoor blijven veel kansen liggen en wordt ondergrond niet optimaal benut en beschermt. Inmiddels zijn al enkele koplopers (o.a. "zandgemeenten") bezig met het in praktijk uitproberen van gebiedsgericht …

Het doel van het onderzoek is geweest om de Wet maatregelen bestrijding voetbalvandalisme en ernstige overlast (hierna: Wet MBVEO) te bestuderen. Hierbij is bekeken of de wet tot op heden effectief en doeltreffend is geweest bij de aanpak van overlast in de openbare orde. In dit rapport ga ik eerst …

Sinds 1 januari 2008 hebben gemeenten in Nederland de mogelijkheid om toezichthouders aan te stellen ter controle van de rechtmatige verstrekking van bijstandsuitkeringen. Het toezichthouderschap Wwb is een uitbreiding van de controlemogelijkheden van bijstandsuitkeringen op bestuursrechtelijk gebied. De …

Folkert Haanstra geeft een stand zaken van authentieke kunsteducatie. Hij beschrijft het begrip en de uiteenlopende betekenissen die er aan worden toegekend. Aan de hand van onderzoeksgegevens en praktijkervaringen beschrijft hij de belangrijke criteria van authentiek leren: inhoudelijk oriëntatie op …

Dit onderzoek beschrijft wat er volgens de literatuur nodig is om de kwaliteit van schriftelijk reflecteren van volwassen studenten te bevorderen. De ontdekkingsgerichte benadering van reflecteren als 'cultureel antropoloog' (Procee, 2011) blijkt hiervoor een goed uitgangspunt te zijn. In deze benadering …

In de verschillende sociaal-agogische opleidingen verdiepen studenten zich in kennis en inzichten uit verschillende wetenschapsgebieden en praktijkervaringen. Langzamerhand bouwen zij een kennisbasis op die de grondslag vormt voor hun handelen. Niet alle studenten vinden het leren van kennis vanzelfsprekend, …

"In opdracht van het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap is het project 'De Rekenboog.zml' van start gegaan. De kern van dit project is het aanbieden van nieuwe inhouden, werkwijzen en leermiddelen op het gebied van rekenen voor de groep zeer moeilijk lerende leerlingen in de leeftijd van …

"De tweejarige opleiding van Fontys OSO tot master SEN (Special Educational Needs), gedragsspecialist, sluit ik af met dit meesterstuk dat de verslaglegging is van een praktijkonderzoek met als doel: het verbeteren van mijn praktijksituatie. Ik onderzoek de toepasbaarheid van het ontwikkelingsprogramma …

In het onderzoek is de geschiktheid van de interventie 'Een flitsende leerlijn' (Menne, 2010)' als interventiemethode beoordeeld aan de hand van toetsen en praktijkervaringen. De toetsresultaten tonen voor de onderzoeksgroep(rekenzwakke leerlingen in het SBO) een vooruitgang aan op het beheersen van …

"De aanleiding voor dit onderzoek waren de maatschappelijke en politieke ontwikkelingen van vroeg vreemdetalenonderwijs Engels in het basisonderwijs. Het uiteindelijke doel van dit onderzoek was om met een gedegen advies voor het schoolteam en de directie te komen op welke wijze vroeg vreemdetalenonderwijs …