Eerst denken, dan doen! : Een onderzoek naar de professionele ontwikkeling van docenten in het MBO.
Imre Zeewuster (Student)
(Bos)lust naar 't Alteveer
Klazien Post (Student); Madelon Bosch (Student); Menno Gaijkema (Begeleider)
'Directe instructiemodel laten aansluiten bij de instructiebehoeften van de leerlingen'
Jeanette van Bommel (Student); Marlise Ruitenbeek (Student); Eveline van Winden (Student); Joep van Vugt (Begeleider)
Profileringsproject De rol van de pedagoog binnen de kinderopvang
Joyce Vlamings (Student); Anouschka Heitlager (Begeleider)
Pedagogische kracht in de wijk
Doornenbal, Jeannette
Toekomstbeelden Vensterschool Koorenspoor
Kassenberg, Annelies (Jeugd, Educatie En Samenleving); van den Berg, Tonny
Verborgenheid of toch geborgenheid?: een onderzoek naar de ontwikkelingsmeerwaarde van buitenschoolse opvang voor auditief en/of communicatief beperkte kinderen en de behoefte hierna van de betreffende ouders
Kristel de Wit (Student); Michiel de Koster (Begeleider); Josefien Koumarelos (Begeleider)
Mondelinge overdracht
S. van Gulik (Student); B.J.M. (Britt) Fontaine (Begeleider)
Bruggen van muren maken
Marien van Delft (Student); J.M.M. Rigter (Begeleider); E.R. Kuiper (Begeleider)