What’s keeping people after stroke from walking outdoors to become physically active? A qualitative study, using an integrated biomedical and behavioral theory of functioning and disability
Japie Bakers; Harriët Wittink (Lector); Ingrid van de Port; Jan Pool (Lid Lectoraat); Jacqueline C. Outermans (Lid Lectoraat)
Co-creation in complexity
Stam, Martin
Muziek als didactisch hulpmiddel bij de geschiedenisles
Ward Slenter (Student); Jos Meuwissen (Begeleider)
Mijn Pad: mijn leven, mijn toekomst, mijn pad
Inge Bramsen; C.P. Willemse; C.H.Z. Kuiper; M. Cardol
Eindrapport Mijn Pad
C.P. Willemse (Docent); M. Cardol (Lector); C.H.Z. Kuiper (Lector); Inge Bramsen (Docent)
Mijn Pad: mijn leven, mijn toekomst, mijn pad
Inge Bramsen; C.P. Willemse; C.H.Z. Kuiper; M. Cardol
Mijn Pad: een routeplanner voor jongeren op weg naar zelfstandigheid
Inge Bramsen (Lid Lectoraat)
Mijn leven... Mijn toekomst... Mijn pad
C.H.Z. Kuiper (Lector); Inge Bramsen (Lid Lectoraat); M. Cardol (Lector); K. Willemse (Lid Lectoraat)
Ervaringsdeskundige betekenisvol betrekken bij de opleiding sociaal werk
Hugh McLaughlin; Wim De Clerck; Kristel Driessens; Lia van Doorn (Lector)
Preventie van gedragsproblemen bij leerlingen in het basisonderwijs
Haster, Myrthe; Blok, Henk; van Overveld, Kees; van Lier, Pol; Oostdam, Ron (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)