Leer ik doelbewust? : Een verkennend onderzoek in het praktijkonderwijs naar het vergroten van de actieve betrokkenheid van leerlingen bij hun persoonlijke leerdoelen
Rimada Bakker-Overman (Student); Dolf van Veen (Begeleider)
Dream, dance , deliver
Ruben Clements (Student)
Samen naar een ondersteunende aanpak voor startende leerkrachten.
Anneke De Beul (Student); Emile Groot-Ketelaars (Begeleider)
Uitwisseling in de creatieve broedplaats
Hana Hassanzadeh Kiani (Student)
Behoeften Buurtsportcoach Academy Zuid
Jennifer van de Velde (Student); Bert Geenen (Docent); Christel van den Hooven-Arendse (Docent); Tim van den Broeke (Begeleider); Gerben Schram (Begeleider)
‘De afweging tussen subsidie en aanbesteden’
Nina J. Hanemaaijer (Student)
De ouder als co-therapeut: Een kwalitatief onderzoek naar wat ouders nodig hebben om als co-therapeut te kunnen fungeren bij een logopedische behandeling middels de PROMPT-methode©
Syl Regtop (Student)
Beïnvloedende factoren bij het opstellen van interventies
Lennart Klaassen (Student); Lisa de Haan (Student); Alize Tigelaar (Begeleider)
Het verband tussen leefstijl en acne
Hoeven, S. van (Student); Ekkel, E.D.
De mindful professional
Ed de Jonge (Lid Lectoraat)