Resilient Roden?
Talen, Jeltje; van Lieshout, Harm; Wilthagen, Ton
An informed audience: the effects of constructive television news on emotions and knowledge
Nadia Swijtink (Lid Lectoraat); Tineke Prins (Lid Lectoraat); Liesbeth Hermans (Lector); Niek Hietbrink (Lid Lectoraat)
Word mediawijs!
Forentine Knulst (Student); Petra de Bil (Docent); Marieta Rosendaal- Van den Brande (Docent)
HZ Stern 2022Het verbeteren van de concurrentiepositie van Uitzendbureau Hesselink door middel van branding en stakeholder evaluatie
Hesselink, L. (Student); Sol, G.
Driedimensionale animaties als ondersteuning bij biologielessen in het Nederlands voortgezet onderwijs
Alberts, J. (Student); Lent, J. van
Wees loyaal, koop lokaal
Meer, G. (Student); Sol, G.
Afstudeeronderzoek CO2 Certificaten Marktplaats
Çakiner, A (Akin) (Student)
Op weg naar een diverse en inclusieve werkomgeving
Julia de Haan (Student); Maria Stortelder (Begeleider)
Remontabel optoppen
Stan Laan (Student); Nino Lieftink (Student); Sabine Nijenhuis (Student); Ellen Rutgers (Begeleider)
AMBITION Deel 3: Lichtgewicht ontwerpen met lattice-structuren
Tommie Stobbe (Lid Lectoraat); Geert Heideman (Associate Lector); Ruud van Abbema (Lid Lectoraat)