Impulsecontrole door stoer buitenspel bij kleuterjongens
Mirjam te Boekhorst (Student)
Verward?! : Een kwalitatief onderzoek naar de invloed van de beroepshouding van politieagenten bij de aanpak verwarde personen naar het doorverwijzen naar het sociaal werk
Rabenberg, Julia (Student); Lakeman, R.
Rechtshulp moet niet alleen juridisch zijn
Esther Verboon (Lid Lectoraat); Gerrita van der Veen (Lector); Maaike Keesen (Lid Lectoraat); Majda Lamkaddem (Lid Lectoraat); Quirine Eijkman (Lector)
Eigen leervragen beantwoorden met peer scaffolding
Wintermans, I. (Student); Beek, J. van
Taakgeoriënteerde training bij een patiënt na tweemaal een iCVA en atriumfibrilleren
Belinda Groenestein (Student)
De logopedische behandeling van cognitieve communicatiestoornissen
Janny Bos (Student); L. Atsma (Begeleider); Martina Paulmann (Begeleider)
Zelf initiatief bij leerlingen met een verstandelijke beperking
Lotte Kivits (Student); Ans Boosten (Begeleider)
Waar voel je je?
Anouk Schwalbach (Student)
Het ETC en de Zeven Transdiagnostische Factoren
Nadine Botterman (Student); Gemmy Willemars (Begeleider)
Succesvolle implementatie van Virtual RealityTherapie
Nijp, M (Mylène) (Student)