Burgerwetenschap: hoe cijfers en beleving elkaar kunnen aanvullen
Elberse, Janneke; den Broeder, Lea (Lectoraat Gezondheid En Omgeving)
Een dynamisch beroep vraagt een systeembrede aanpak
Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); de Wit, Bas; Dengerink, Jurriën; Ros, Anje; Geijsel, Femke; Dengerink, Jurriën; de Wit, Bas
Peer-to-Peer. Begeleiden interacties tussen jongeren
Todorović, Dejan (Lectoraat Youth Spot); Manders, Willeke; Metz, Judith
Leerlingen met een verstandelijke beperking betrekken bij hun OPP>
Liesbeth Nielen (Student); Helma de Keijzer (Begeleider)
Begaafdheid & Wereldoriëntatie
Linda van den Heuvel (Student); Ilonka van der sommen (Begeleider)
In gesprek gaan over ROM in de transculturele psychiatrie
Elles Meier (Student); Romy Vlegels (Student); Jacqueline Rothfusz (Begeleider)
AanpASSingen in de communicatie
Miranda Smits (Student); Ilonka van der Sommen (Begeleider)
Het voeren van een reflectieve dialoog over opbrengsten
Edwin Grotentraast (Student); Marjan de Groot-Reuvekamp (Begeleider)
Klasse-gesprek, een methodiek voor leraren
M. van den Heuvel
Sociaal professionals in gesprek over seksualiteit binnen de jeugd-ggz
Floor van der Elst (Student); Maartje Ottens (Begeleider)