‘Voldoende ernstige schending van een essentiële informatieplicht’
Tessa Wooning (Student)
Boeien, binden en behouden
Linda Adrichem (Onderzoeker); Sanne van Herpen (Onderzoeker); Jacqueline Meijer (Onderzoeker)
Lifestyle Opportunities for people with moderate to profound intellectual disabilities.
Overwijk, Annelies
De invloed van elektrostimulatie op de fysieke status van patiënten die langdurige ic-zorg nodig hebben
Sanne Baarda (Student)
Vermoeidheid bij brandwondenpatiënten
Brechje Slotemaker (Student)
Prikkels beter in beeld
Ayan Hashi (Student); Moni Janssen (Student); Demi Steggink (Student); Wopke Willemsen (Student); Juliane Stöcker (Docent)
Effects of the “Care for Participation+” Intervention on the Participation of Adults With Visual and Severe or Profound Intellectual Disabilities: A Nonrandomized Controlled Trial
Hanzen, G. J.; Waninge, Aly (Participation And Health Of Persons With Intellectual And Visual Disabilities); Van Nispen, R.M.A.; Vlaskamp, Carla; Van der Putten, A.A.J.
Voorkomen en tegengaan van hospitalisatie bij Wlz-cliënten met een ernstige psychiatrische aandoening op een beschermde woongroep
Robin van Mulken (Student); Maria Stortelder (Begeleider)
Netwerkversterking
Susan van den Elsen (Student); Hanneke van Lieshout (Begeleider)
Dementia in People with Severe/Profound Intellectual (and Multiple) Disabilities:
Wissing, Maureen; Fokkens, Andrea; Dijkstra, Roos; Hobbelen, Johannes (Ageing And Allied Health Care); van der Putten, A. A. J.; De Deyn, Peter Paul; Waninge, Aly (Participation And Health Of Persons With Intellectual And Visual Disabilities); Dekker, Alain D.