Recht op geschiedenis
Maarten van der Linde (Lector)
Passend onderwijs en de ondersteuningsbehoeften van leerkrachten met betrekking tot het onderwijs aan leerlingen met gedrags- en emotionele problemen.
Cees van Eeden (Student); Dolf van Veen (Begeleider)
Burgerschapsvorming in de klas
Dien Hegger (Begeleider); Carola Nijhof-Scheggetman (Student)
Hybride leeromgevingen: Het verweven van leer- en werkprocessen
Ilya Zitter (Lid Lectoraat); Aimée Hoeve
Borging van de kennisbasis rekenen-wiskunde op de pabo.
Marjolein Kool (Lid Lectoraat)
Waarin onderscheiden opleiders in instituten en opleiders in scholen zich?
Dr. Frank Crasborn (Lector); Dr. Paul Hennissen (Lector)
De sociaalagogische kennisbasis
M. van Bommel; M. Vosselman; Lisbeth Verharen
Hoe onderzoek je je eigen praktijk
Prof.Dr. Petra Ponte (Lector); Dr. Piet-Hein van de Ven
Wanneer heeft iemand iets geleerd?
Dominique Sluijsmans; Desirée Joosten-ten Brinke