De daklozenproblematiek in Nederland is groot. De opvangvoorzieningen zitten vol, mensen zijn te lang dakloos en betaalbare woningen voor uitstroomtrajecten zijn schaars. Dit brengt een grote kostenpost vanuit de Wet maatschappelijke ondersteuning voor de gemeenten met zich mee. De verwachtingen vanuit …

Raamwerk is een instelling voor mensen met een beperking in de Duin- en Bollenstreek. Er zijn een aantal veranderingen gaande binnen Raamwerk. Een van de veranderingen is de implementatie van een elektronische leeromgeving genaamd Jouw Persoonlijke Portfolio (JIP) ongeveer 2 jaar geleden. De elektronische …

Dit onderzoek richt zich op het stimuleren van een ‘growth mindset’ bij leerlingen in de rekenles. Dit komt voort uit de ambitie van de school om de 21e eeuwse vaardigheden te onderzoeken en het advies van de Onderwijsinspectie (2017) om de zelfstandigheid en verantwoordelijkheid van leerlingen te vergroten. …

Samenvatting InleidingIn dit kwalitatieve onderzoek is er onderzocht hoe het gesteld is met de kennis en competenties onder de werknemers van Aveleijn Rohaan. Op deze locatie wordt intensieve behandeling en begeleiding geboden aan cliënten met een complexe hulpvraag. De aanleiding van het onderzoek …

Vanuit de huidige participatiesamenleving wordt er van iedere burger een mate van zelfredzaamheid en actieve participatie verwacht, waarbij de nadruk ligt op de eigen verantwoordelijkheid van diens leven en omgeving (Movisie, 2017). Vanuit organisatie X wordt er door vrijwilligers begeleiding geboden …

Ik heb mijn afstuderen gekoppeld aan mooie herinneringen uit mijn eigen jeugd, hedendaagse jeugdproblematiek en huisvesting van basisonderwijs. In grote steden ontstaat een groot tekort aan scholen waarbij de kwaliteit snel ten koste kan gaan van de kwantiteit. Daarnaast besteden jongeren tegenwoordig …

In Nederland is per 1 januari 2015 de Participatiewet van kracht geworden. Daarin werd het doel gesteld om zoveel mogelijk mensen, met of zonder beperking, het ‘gewone’ werkveld in te helpen (Rijksoverheid, 2018). De overheid geeft hiermee aan dat zij het van groot belang vindt dat iedereen een rol heeft …

Leerkrachten voelen zich door veranderingen in het onderwijs (o.a. door Ministeries en management) steeds minder betrokken bij het onderwijs. In verschillende onderwijskundige artikelen wordt het belang van betrokkenheid en eigenaarschap van de leraar beschreven. Een werkwijze om hieraan tegemoet te …

Op de onderzoeksschool is door het team prioriteit gegeven aan het vergroten van de verantwoordelijkheid van de leerling voor hun eigen leerproces. De dialoog is hierbij een krachtig hulpmiddel (Pameijer, Van Beukering & De Lange, 2009). De invoering van kindgesprekken is een wens van de onderzoeksschool …

Als SWPBS-coördinator zet ik het beleid uit om met ons team het SWPBS-beleid te borgen. SWPBS richt zich op de hele schoolomgeving en zou voor alle betrokkenen in de school zichtbaar moeten zijn. Wij moeten ons als school bewust zijn dat er sprake is van een sociale gemeenschap (Sugai & Horner, 2010, …